top of page
LA MATERIA

OBJETIVO:  

Analizar la formación de  la materia como consecuencia de la teoría del Big Bang, e identificar las clases de materia de acuerdo con sus características.

Todos los materiales que nos rodean están costituídos de un tipo de materia con propiedades y características especiales, después de la gran explosión del Big Bang, cuando se expande el universo, el sol arde en forma intensa, se formaron las estrellas, y yel universo está lleno de energía que se convierte en materia, todo es materia el aire, y todo lo que observamos.  La materia y la energía son equivalentes. Aparecen los átomos que constituyen toda la materia.

 

Al enfriarse el universo los átomos que se encontraban en forma individual, empiezan a interactuar; a combinarse para formar compuestos.

 

El siguiente video explica detalladamente cómo se formó la materia en el universo. (minuto20 y siguientes.).

El átomo estructura fundamental de la materia

El átomo es la estructura fundamental que forma la materia. componen cada uno de los elementos químicos y mantienen sus propiedades.Están constituídos de tres partículas fundamentales: protones y neutrones que se encuentran ubicados en el núcleo y los electrones que se encuentran en la periferia girando en niveles de energía.

Dada elemento químico que se encuentra en la tabla periódica  está formado por una misma clase de átomos. 

El número de protones de cada átomo determina el número atómico, es decir la secuencia desde el número 1 hasta el último elemento descubierto, tienen una masa muy pequeña de 1,67 x10-24 uma. (unidades de masa atómica).

atomo.jpg
CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA
LA MATERIA1.jpeg
MATERIA2.jpg
Observa y analiza los siguientes videos.

TALLER DE APRENDIZAJE

  1. Explica cómo se formó la materia según la teoría del Big Bang.

  2. Explica qué indica el número atómico en la tabla periódica.

  3. Realiza el cuadro de la clasificación de la materia en tu cuaderno.

  4. Explica la diferencia entre elemento, compuesto y mezcla.

  5. Explica como se clasifican las sustancias puras y dibuja. Da 5 ejemplos de elementos y 5 ejemplos de compuestos. En cada ejemplo explica en qué se utiliza.

  6. Realiza un experimento sencillo de mezclas homogéneas y heterogéneas y toma fotografías.

  7. Envía pdf de todas las páginas del tema de tu cuaderno bien claras.

bottom of page